.ان بناء الانسان الصالح روحياً وعلمياً وثقافياً وخلقياً على قيم الحق والخير والمواطنة والتعددية واحترام حقوق الآخرين غاية من أسمى الغايات فالجوانب الفكرية والايمانية والروحية والوجدانية تشكل جوهر الانسان وتعد من أسمى خصائصه . اذ أن الانسان يكتمل بالروح والمادة ، وليس بالخبز وحده يحيا الانسان ويعد الشباب في طليعة من يحتاجون الى تزكية النفوس وتطهير القلوب وترقية المشاعر وتهذيب الطباع وأزعم أن ذلك لا يخص فقط المسلمين دون غيرهم ، ولكنه منهج تعتمده الأديان ومن هنا لم أجد غضاضة وأنا مسلم في ترجمة كتاب الاب جوسّاني " المغامرة التربوية " فالحكمة ضالة المؤمن ، أنّى وجدها فهو أحق الناس بها. ان المؤلف يتكلم عن تربية الشباب بوصفها االتحدي الأكبر ، ويؤكد على أن التربية الحقيقية هي تربية قلب الانسان والتربية على النقد الذي يعطي منطقية للأشياء

[Original title: Il rischio educativo]